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对比作文

比较与对比论文 是美国高中和大学里最常见的作业之一。在这个论文类型学生必须比较两个(在一些文章中是几个)事物、问题、事件或想法,并评估它们的相似性和差异性。这个论文类型促进和发展你的批判性思维,以及你对所比较事件和事物重要性的论证和理解。

比较/对比作业中的标题示例如下:

  • 比较和对比德克萨斯州和加利福尼亚州棉花种植区的天气状况。
  • 比较罗斯福和杜鲁门对苏联的态度。他们的政策有什么共同点和不同点?
  • 比较和对比电影“上帝更远”和“曾经在美国”
  • 有时,你可能被要求比较,有时你可以被要求对比,在某些情况下,这两种行为都应该被执行。
  • 然而,同时,比较/对比也可以成为文章的一部分。在这种情况下,你比较和对比一些事件或事情,以便在以后发展一个论点。

以下是几个主题的示例,其中应包括比较/对比部分。

  • 恨与爱,哈姆雷特是如何看待这些话题的?
  • 我们研究过的两位主要历史学家是如何定义“德恩特”这个词的?
  • 比较纽约和洛杉矶减少污染程度的计划。哪个更有效?
  • 比较/对比技术。

有些学生在他们的文章中使用比较/对比技巧,以便在他们的后期发展论点论文代写 作业。例如,如果你断言在杜鲁门总统任期内对苏联的态度比罗斯福总统任期内更有效,那么比较/对比技术将有助于你发展自己的论点。

比较/承包技术。

绘制维恩图是比较/收缩技术中最有效的方法之一。绘制这个图表可以让你比较和对比两个甚至几个事物/事件。要设计一个维恩图,画几个重叠的圆圈,每一个都应该代表一些你研究的事件或想法。在重叠的地方,写下两个物体的相似之处。在不重叠的空间中,列出使事物/事件不同的特性。

为了绘制图表,你应该了解要比较的事物的特点。

左侧指定了一个条件。项目名称列在顶部。现在每个框对应一个条件。在方框中写下现有的事实,帮助你理解你发现了什么特征。

一旦列出了比较/对比的所有要点,就应该集中精力完成比较/对比任务的主要目标。在代写 过程的这个阶段,你应该对这篇文章的目的有一个清晰的概念。

试着回答以下问题:为什么会这样论文类型分配给你的?这种类型的作业和你以前完成的作业有什么相似之处吗?这类文章应该强调什么?

以下是几个问题的列表,这些问题可能有助于你设计比较/对比文章。当然,你应该把它们作为指南,只是。在你研究了列出的问题之后,试着提出你自己的问题和论点。

首先问几个典型的问题,比如:谁?怎样?哪里?什么?为什么?如果你研究一些物体,你可以试着把注意力集中在它的物理特征上,比如大小、重量和高度。

如果你被指派比较两个历史事件,你应该问以下问题:它是什么时候发生的?是谁干的?为什么会这样?它对以后的事件有何影响?为什么这个活动很重要?

如果你被指派比较两种观点/理论。你可以提出以下问题来帮助你走上正轨。

这些想法是什么?是谁想出的?为什么要为他们辩护?他们是如何影响人们的?它们是如何使用的?哪一个更可信?

在你完成了你的不同点和相似点的列表之后,你应该评估其中哪一个对你来说更有趣和更重要论文 . 为了促进这一过程,您应该问以下问题:

我的任务有哪些不同点和相似点?

在你看来,哪些相同点或不同点更重要?

如果你被指派比较两部小说,你应该谨慎地评估不同事实和特征的重要性。角色的某些身体特征对于这种类型的任务来说不那么重要;强调人物心理上的异同、情节的差异以及作者对一些问题或事件的研究尝试。

在一些文章中,强调特定的比较点是至关重要的。例如,如果你被指派比较查尔斯·狄更斯和威尔基·柯林斯的小说,你不应该强调这两位作家都是英国古典作家。这是常识,你的导师也知道,论文作者还有学生。谈论对人类思维的不同分析方法会更好地展示你对小说的理解。

论文。

论文是你的比较/对比文章中最重要的部分之一。这是你的论文 ,指导你的代写 过程。与其他类型的论文不同,比较/对比论文的论文应该是具体的,并有高度的论证性分析作为后盾。在设计这类论文时,最常见的问题是“为什么?”。你应该表现出你所比较的事物和事件的重要性。

你论文的计划。

正如我们前面提到的,对比/比较文章是一篇具体的文章论文类型. 这就是为什么写这种类型的文章可能不同于其他类型的文章。以下是组织和设计这类文章的几种方法。

逐项进行。

首先,列出第一个比较主题的所有信息。然后你应该更进一步,列出另一个比较对象的所有要点。然后你应该对第三个主题做同样的处理(依此类推,取决于比较对象的数量)。

当然,如果你的论文不长,一个段落可能包含几个项目;不过,最好用一段话来比较一个项目。这种比较的危险在于,你的论文可能会变成一个简单的比较点列表。不要屈服于这个错误。记住,你的导师希望你对这些科目进行比较和对比,而不仅仅是列出不同点和相似点。换句话说,你需要做分析工作。为了完成这类文章,你应该开发和设计分析性论文和段落(其中一个或几个段落,取决于你的论文主题)可以将你的几点结合在一起。

在设计所谓的“镜头”比较时,经常使用这种项对项比较。在这项作业中,你被要求用一件事来更好地理解另一件事。在这种情况下,你应该简单地描述第一件事的要点,然后继续讨论所提到的要点与另一件事的相似/不同之处。

一点一点。

这种方法用于比较对象的每个点,而不是一次描述一件事。例如,如果你被指派比较两个运动场,你的第一段可能包括对它们位置的比较。你的第二个可以用来描述场馆的设计。在第三段中,你可以描述这些场馆举办的体育赛事。

比较/对比作文的设计没有普遍规律。当然,它应该具有逻辑性、全面性和一致性的结构。记住最后一点是特别重要的,因为你的读者会对你的论文 靠它。例如,如果你试图证明体育场“环球”比“阿尔巴诺”好得多,你应该强调“环球”体育场更好,而不是让读者说“阿尔巴诺”看起来也更好。如果你认为差异比相似更重要论文 ,你应该以强调差异而告终,反之亦然。

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